L'école a aussi un rôle de garderie pour libérer les parents (cf. le service minimum d'accueil dans les établissements scolaires en cas de grèves). Même avec du téléenseignement pour la fonction pédagogique, le problème de la violence à l'école reste entier pour la fonction de garderie. Si on dresse les enfants à se lever à l'heure, c'est aussi une demande des parents...
A mon avis, le téléenseignement (on parle plutôt de TICE ou de e-learning pour être à la page) est tout à fait pertinent pour des publics motivés comme dans les cas que tu cites (enseignement supérieur, formation continue... et terroristes). Pour le secondaire par contre j'ai un gros gros doute (en soutien d'un enseignement classique oui et c'est le cas, mais en remplacement non). Plus la question des fraudes électroniques comme au bac (ça avait déjà été discuté sur cette liste). On fait des examens sur machine mais on est toujours obligé de surveiller en salle si on veut éviter les fraudes au moins en partie. On gagne du temps en correction, pas en surveillance. Mais ça permet de concevoir des examens plus intéressants en termes d'interactivité par exemple. Patrick. _______________________________________________ comptoir mailing list [email protected] http://cafedu.com/mailman/listinfo/comptoir_cafedu.com
